Сторінки для батьків дітей з особливими освітніми потребами

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб  з освітніми потребами

- Школа забезпечує умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами, які можуть самостійно пересуватись.

- Доступ до приміщення школи для осіб з особливими потребами можливий тільки на І поверх.

Щодо виконання вимог Закону України

«Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні»

Довжина пандуса – 2,5 м

Ширина – 1,2 м

Висота – 70 см

Висота дверей – 2,1 м

Ширина – 2 м

Кнопка виклику знаходиться на висоті 80 см.

«У МЕНЕ НЕМАЄ НІГ, АЛЕ Є ПОЧУТТЯ. Я НЕ МОЖУ БАЧИТИ, АЛЕ Я ПОСТІЙНО ДУМАЮ. ХОЧА Я НЕ ЧУЮ, Я ХОЧУ СПІЛКУВАТИСЯ. ЧОМУ ЛЮДИ ВВАЖАЮТЬ МЕНЕ НЕПОТРІБНОЮ, БЕЗМОВНОЮ, БЕЗДУМНОЮ? ЯК І ІНШІ, Я СПРОМОЖНА ДУМАТИ ПРО НАШ СВІТ.»
КОРАЛІ СЕВЕРС, 14 РОКІВ

Що таке інклюзивна освіта?

Інклюзивна освіта дає можливість усім учняму повному обсязі брати участь у житті колективу дитячого садка, школи, дошкільному та шкільному житті.

Інклюзивне навчання — це система освітніх послуг, що базується на принципі забезпечення основного права дітей на освіту та права навчатися за місцем проживання, яка передбачає навчання в умовах загальноосвітнього закладу.

Інклюзивна освіта — це процес, у якому школа намагається відповідати на потреби всіх учнів, вносить необхідні зміни до навчальної програми та ресурсів, щоб забезпечити рівні можливості.

ПЕРЕВАГИ ІНКЛЮЗИВНОЇ ОСВІТИ:

{,}·         Діти навчаються разом у звичайній школі.

{,}·         Поліпшується моторний, мовний, соціальний, емоційний розвиток дитини.

{,}·         Діти отримують можливість жити разом з батьками.

{,}·         Оволодіння новими вміннями та навичками відбувається функціонально.

{,}·         Навчання проводиться з орієнтацією на здібності та інтереси дітей.

{,}·         У дітей є можливість для налагодження дружніх стосунків з ровесниками.

{,}·         Діти з особливими потребами отримують ефективну освіту, щоб жити повноцінним життям.

Переваги для дітей без особливих потреб:

{,}·         вчаться природно сприймати і толерантно ставитися до людських відмінностей;

{,}·         вчаться налагоджувати й підтримувати дружні стосунки з людьми, які відрізняються від них;

{,}·         вчаться співробітництву;

{,}·         вчаться поводитися нестандартним чином, бути винахідливими, а також співчувати іншим.

Переваги для родин:

{,}·         Батьки отримують інформацію про типовий і атиповий розвиток дітей.

{,}·         Родини одержують підтримку з боку інших батьків.

{,}·         Батьки беруть активну участь у визначенні навчальних цілей і завдань для дітей.

{,}·         Всі батьки стають частиною шкільної спільноти.

Переваги для вчителів та інших фахівців:

{,}·         Вчителі інклюзивних класів краще розуміють індивідуальні особливості учнів.

{,}·         Вчителі оволодівають різноманітними педагогічними методиками, що допомагає їм ефективно сприяти розвиткові дітей з урахуванням їхньої індивідуальності.

{,}·         Спеціалісти (медики, педагоги спеціального профілю, інші фахівці) навчаються працювати в команді.

Інклюзія в нашій школі означає розкриття кожного учня.

Інклюзія враховує потреби дітей,створюються спеціальні умови, підтримканеобхідні учням і вчителям для досягнення успіху.

 Нормативно-правова база інклюзивної освіти

Поради батькам, які виховують дитину із ЗПР